JUEGOS Y RONDAS INFANTILES
 
Durante el semestre se trabajaron diferentes temáticas abordando el Pilar del juego propuesta por el Ministerio de Educación. Dentro de las temáticas trabajadas encontramos:
 
  1. Juego Libre propuesto por las estudiantes.
  2. Juegos de las Regiones de Colombia.
  3. Mascaras
  4. Títeres con diferentes materiales (Dedo, Papel, Fomi - Tela, Sombras Chinescas y Marionetas)
 
 
JUEGOS PROPUESTOS POR LAS ESTUDIANTES
 
 
 
Nombre del juego: Buscando, Buscando me vas encontrando
Edades: A partir de los 6 años
Intencionalidad Pedagógica: Fortalecer la dimensión comunicativa, cognitiva, corporal y socio afectiva por medio de ambientes didácticos que favorezcan la atención y la agilidad en actividades a la hora de buscar las pistas y reventar las bombas. Estimular en los niños la construcción de la norma durante toda la realización de la actividad.
 
Nombre del juego: Armando mano - pie
Edades: A partir de los 7 años
Intencionalidad Pedagógica: Fortalecer la dimensión psicomotor a través del lanzamiento y el salto. Potenciar la dimensión cognitiva en el momento de armar los rompecabezas, en la construcción de actividades lingüísticas y en la agilidad de buscar el tesoro. Fortalecer la dimensión comunicativa para lograr un buen trabajo en equipo.
 

Nombre del juego: Rolling de aventura

Edades: 7 - 8 años

Intencionalidad Pedagógica: Lo que se busca en este juego es desarrollar algunas de las dimensiones del desarrollo del niño, la dimensión socio afectiva se trabajara en la integración que tendrán los grupos, la corporal en el trabajo del recorrido del juego, como la comunicativa a partir de la estrategia que tienen que realizar para ganar el juego y la cognitiva a través de los juegos de pensamiento matemático

 
Nombre del juego: Atento con la bomba
Edades: A partir de los 7 años
Intencionalidad Pedagógica: Potenciar la dimensión psicomotriz en la coordinación ojo-pie, de igual forma la dimensión cognitiva al idear una estrategia para conservar la bomba inflada y así poder ganar el juego.


La dimensión socio afectiva ya que hay una interacción y trabajo en equipo para lograr tener las bombas completamente infladas en el equipo y además se trabajara la aceptación al salir del juego, el niño debe aprender a perder.
 
ALGUNAS FOTOS!!
 
 
 
 
 
 
 

 JUEGOS DE LAS REGIONES DE COLOMBIA
 
Región Andina
 
Los juegos que se encuentran en la Región Andina son:
 
  • Golosa
  • Ponchados
  • Yermis
  • Chucha Cogida
  • Mímica
  • Lazo o Cuerda
  • Escondite
  • Trompo
 
Región Pacifica
 
Los juegos que se encuentran en la Región Pacifica son:
 
  • Juego llamado Bio Bio Rio Bio(El puente esta quebrado)
  • Bailes representativos de la región.

Región Caribe
 
Los juegos que se encuentran en la Región Caribe son:
 
  • Bolos
  • Rompecabezas
  • Chascona
  • Jerga
 
 
 
 

 MASCARAS

 
Durante el eje temático se trabajaron las mascaras de yeso donde tenia unos pasos a seguir para que quedara bien y acorde con los intereses de cada una.
 
  1. Es importante preparar el espacio donde se va a realizar la mascara.
  2. Se preparan los materiales (Tiras de Yeso, Agua, Vaselina).
  3. Se aplica la vaselina para que el yeso no se vaya a pegar a la cara.
  4. Se coloca la primera capa de TIRAS DE YESO, donde se remojan con agua hasta que se cubra la cara en su totalidad.
  5. Se coloca la segunda capa para que la mascara coja más firmeza.
  6. Se debe esperar al menos entre 5 - 10 minutos para que la mascara se seque completamente.
  7. Cuando este seca se retira con cuidado de la cara para que a la otra persona no le afecte el rosto.
  8. Al momento de decorarla se debe lijar la superficie.
  9. Cada persona la decora de acuerdo a sus interés o tema a trabajar.
 
Algunas mascaras se decoraron acorde a animales y otras de acuerdo a sus gustos.
 
 


 


 

  
TITERES CON DIFERENTES MATERIALES

 
 

¿QUÉ SON LOS TITERES? = Los títeres son un muñeco que se mueve mediante hilos u otro procedimiento que pueda ser fabricado con otros materiales como fomi, cuerdas, materiales reciclables, cartulina entre otros, los títeres permiten representar obras de teatro, de igual forma el títere es un instrumento de expresión.
 
 USO PEDAGOGICO DE LOS TITERES
 
  • Técnica expresiva.
  • Mejorar el habla del niño.
  • Mejora el lenguaje.
  • Enriquece su vocabulario.
  • Crea sus propios personajes
 
CLASES DE TITERES PROPUESTOS POR LAS ESTUDIANTES
 
TITERE SOMBRAS CHINESCAS
 

 
 
TITERE DE FOMI - TELA

 
TITERE DE DEDO
 

 
 
TITERE DE PAPEL
 


 
 
MARIONETAS
 

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